小码智培少儿编程的课程体系

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  针对6-16岁的孩子,分年龄段阶梯性学习,设定硬件编程和软件编程课程体系,采用小班教学,每个班6-8人。

  小码智培-硬件编程

  硬件编程涵盖乐高、鲸鱼等机器人编程,通过趣味性的引导的方式,让孩子们在玩的过程中去学习。秉承“做中学”的教育理念,锻炼孩子们的手脑协作能力,让孩子在玩乐中主动学到知识。

  乐高搭建注重编程启蒙,使用特色教具,用于搭建社区、城市交通、动植物模型等。在教学过程中培养孩子感统协调能力、语言表达能力、空间方位感知等,形成初步数形认知。

  通过各种动手操作,让孩子在游戏中学习知识,体验到克服困难后超越自我的快乐,增强孩子探求科学的自信心和创造力。

  机器人编程采用小颗粒积木组件,附加了CPU、马达、刷卡器等电子组件,让机器人有了“生命”,设计解决实际问题的搭建和编程方案,在孩子习惯和简单易懂的前提下,初步培养孩子解决问题的能力。

  课上老师带领大家用一块块小零件搭建成一个完整的机器人,再通过APP发出指令,让机器人行动起来,整个过程中即动手又动脑,小朋友们都非常出色的完成了课程!

  在课堂上的实际操作中,学生展示了优秀的逻辑思维能力和动手能力,并对编程产生了极大兴趣。设计并动手搭建作品模型,让孩子拥有动手能力、创新能力、科学素养、丰富的想象力。

  学以致用,通过全国性竞赛项目把学习到的知识用于实践,建立并增强孩子的自信心,提升孩子的竞争意识和抗挫能力。

  小码智培-软件编程

  采用专业的"核桃编程"课程体系,AI人机双师教学模式,针对1-6年级孩子的认知和逻辑,从图形化语言Scratch到人工智能代码语言python,最后学习信奥竞赛语言C++。每个阶段设有明确的目标和路径,难度螺旋式上升。

  Scratch是针对青少年设计的一款可以制作游戏、动画、工具的编程语言。一旦掌握了Scratch,孩子们就能自由自在地挥洒它们无限的创意,享受创造的乐趣。

  打造深受孩子喜爱的原创动画教学视频,让孩子对编程学习随时保持热情。内容深度结合STEAM教育理念,孩子不仅能学编程,还能学到数学、科学、艺术等各个领域的学科知识。

  打破了传统的填鸭式教育,开设闯关式、项目式、互动式课堂,配合AI的数据分析、智能匹配等功能,培养孩子的人工智能素养,激发孩子的创造潜能。

  通过剧情化动画课程,持续激发学习兴趣,动画交互课堂,零基础入门快。

  游戏化编程教学,让孩子专注于目标学习,关注错误增加严谨性,最终完成编程课程,在成果中获得成就感。孩子要思考如何把代码合理地安排在整个程序中,让程序流畅地处理输入、演算、输出,无形之中提高孩子的耐性和专注力。

  让孩子在“玩”中高效思考,潜移默化地增加孩子解决问题的能力抽象思考能力。

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